INTRODUO ArquivoFigura. Nos anos 60, Masters e Johnson, um casal de pesquisadores e terapeutas americanos, com base nas evidncias de Freud, realizaram um. Cesar E Sezar Biologia 3' title='Cesar E Sezar Biologia 3' />Ciclos Biogeoqumicos gua, Carbono, Nitrognio, Fsforo e Enxofre. Trabalho. 1. 6Sumrio. Introduo 4. CICLOS BIOGEOQUMICOS 5. Ciclo Hidrolgico ou da gua 5. Ciclo do Carbono 7. Artigo O que sequestro de carbono 9 4. Ciclo do Nitrognio 1. Ciclos Biogeoqumicos gua, Carbono, Nitrognio, Fsforo e Enxofre. Trabalho completo com ilustraes, sumrio, intro, concluso e referncias. Ciclo do Fsforo 1. Ciclo do Enxofre 1. Concluso 1. Lista de Ilustraes 1. Referncias Bibliogrficas 1. Introduo Os ciclos biogeoqumicos podem ser definidos como processos naturais que, por diversos meios, reciclam vrios elementos em diferentes formas qumicas do meio ambiente para os organismos e depois, fazem o processo inverso. Assim, a gua, o carbono, o nitrognio, o oxignio, o enxofre, o fsforo, entre outros elementos, percorrem esses ciclos transformando o planeta Terra em um sistema dinmico. Todos os elementos qumicos tendem a circular na biosfera em vias caractersticas, do ambiente aos organismos e destes, novamente, ao ambiente. Como os recursos na Terra so finitos e a vida depende do equilbrio natural desse ciclo, esse processo de reciclagem da matria de suma importncia. A interferncia do homem nos ciclos biogeoqumicos acelera o movimento de muitos materiais e assim os ciclos tendem a se tornar imperfeitos. O estudo desses ciclos se torna cada vez mais importante, com, por exemplo, para avaliar o impacto ambiental que um material potencialmente perigoso, possa vir causar no meio ambiente e nos seres vivos que dependem direta ou indiretamente desse meio para garantir a sua sobrevivncia. CO2 na atmosfera. O objetivo deste trabalho levar os estudantes de Engenharia Sanitria e Ambiental ao entendimento dos ciclos biogeoqumicos e s diversas formas de aplicao dessa pesquisa num contexto prtico como alguns citados acima. CICLOS BIOGEOQUMICOS Um ciclo biogeoqumico pode ser entendido como sendo o movimento ou um ciclo de um elemento ou elementos qumicos atravs da atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera da Terra. Tais elementos so essenciais vida e so incorporados aos organismos na forma de compostos orgnicos ou atravs de diversas reaes qumicas. Os elementos essenciais quando disponveis na forma molecular ou inica recebem o nome de nutrientes, divididos em macronutrientes participam com quantidades superiores a 0,2 do peso orgnico seco ou p. Entre os principais macronutrientes, encontra se o Hidrognio, o Oxignio, o Fsforo, o Nitrognio entre outros. No grupo dos micronutrientes destacam se o Alumnio, o Boro, o Zinco e o Cromo. Analisar se agora os principais ciclos biogeoqumicos. Ciclo Hidrolgico ou da gua A gua est em constante mudana de estado fsico e h permanente troca dessa substncia entre rios, lagos, mares, solos, atmosfera e seres vivos. A gua presente sob forma lquida na superfcie terrestre sofre evaporao e passa para a atmosfera. Com o resfriamento nas camadas mais altas da atmosfera, os vapores dgua condensam se, formam nuvens e depois voltam ao meio terrestre sob forma de chuva. Se houver resfriamento em excesso, ainda na atmosfera os vapores de gua podem se condensar e sofrer solidificao, dando origem neve ou ao gelo, que podem cair na superfcie terrestre formando a nevada e o granizo, respectivamente. Os seres vivos absorvem ou ingerem gua, pois ela fundamental para sua sobrevivncia. Parte da gua presente no corpo dos seres vivos retorna ao meio ambiente atravs da respirao, pela excreo e principalmente pela transpirao. A gua participa de vrios processos dentro do corpo dos seres vivos. As razes das plantas absorvem gua do solo. Parte dela sobe s folhas e participa da fotossntese, outra parte pat volta atmosfera pela transpirao, processo importante no s para resfriar o corpo da planta, como tambm para a conduo da seiva bruta at as folhas. Nos animais terrestres, a gua obtida pela ingesto e retorna ao ambiente por meio da respirao, da excreo urina e fezes e, principalmente, da transpirao. Figura 1. 1. Ciclo da guahttp biologiacesaresezar. FilesFileBiologiaCesarSezarBio. Podemos resumir o ciclo hidrolgico por meio dos seguintes processos Deteno parte da precipitao fica retida na vegetao, depresses do terreno e construes. Essa massa de gua retorna atmosfera pela ao da evaporao ou penetra no solo pela infiltrao. Escoamento Superficial constitudo pela gua que escoa pelo solo, fluindo para locais de altitudes inferiores, ate atingir um corpo dgua como um rio, lago ou oceano. A gua que compe o escoamento superficial pode tambm sofrer infiltrao para as camadas superiores do solo, ficar retida ou sofrer evaporao. Infiltrao a gua infiltrada pode sofrer evaporao, ser utilizada pela vegetao, escoar ao longo da camada superior do solo ou alimentar o lenol de gua subterrnea. Escoamento Subterrneo constitudo por parte da gua infiltrada na camada superior do solo, sendo bem mais lento que o escoamento superficial. Parte desse escoamento alimenta os rios e os lagos, alm de ser responsvel pela manuteno desses corpos durante pocas de estiagem. Evapotranspirao parte da gua existente no solo que utilizada pela vegetao e eliminada pelas folhas na forma de vapor. Evaporao em qualquer das fases descritas anteriormente, a gua pode voltar atmosfera na forma de vapor, reiniciando o ciclo hidrolgico. Precipitao gua que cai sobre o solo ou sobre um corpo dgua. Nesse ciclo, o desmatamento e a impermeabilizao do solo devido pavimentao causados pelo homem, aceleram a evaporao e reduz a recarga dos lenis freticos. A partir disso, as enchentes nos cursos dgua que cortam centros urbanos aumentam e podem trazer efeitos catastrficos populao. Ciclo do Carbono O carbono um elemento qumico de grande importncia para os seres vivos, pois participa da composio qumica de todos os componentes orgnicos e de uma grande parcela de inorgnicos tambm. Na atmosfera, encontra se na forma de dixido de carbono CO2, um gs, que nas condies normais de temperatura e presso, inodoro e incolor. O ciclo do carbono perfeito, pois o carbono devolvido mesma taxa que sintetizado pelos produtores. As plantas utilizam o CO2 e o vapor dgua da atmosfera para, na presena de luz solar, sintetizar compostos orgnicos de carbono, hidrognio e oxignio, tais como a glicose. Por meio da fotossntese e da respirao, o carbono passa de sua fase inorgnica fase orgnica e volta para a fase inorgnica, completando, assim, seu ciclo biogeoqumico. Fotossntese e respirao so processos de reciclagem do carbono e do oxignio em vrias formas qumicas em todos os ecossistemas. As bactrias que realizam quimiossntese fabricam suas substancias orgnicas a partir do CO2. Os compostos orgnicos mais comumente formados so os acares carboidratos, mas, alm deles, as plantas so capazes de produzir protenas, lipdeos e ceras em geral. O carbono das plantas pode seguir trs caminhos pela respirao devolvido na forma de CO2 passa para os animais superiores atravs da cadeia alimentar pela morte e decomposio dos vegetais, volta a ser CO2. O carbono adquirido pelos animais, de forma direta ou indireta, do reino vegetal durante sua alimentao. Assim, os animais herbvoros recebem dos vegetais os compostos orgnicos e, atravs de seu metabolismo so capazes de sintetizar e at transform los em novos produtos. O mesmo ocorre com os animais carnvoros, que se alimentam dos herbvoros e assim sucessivamente. O carbono nos animais pode seguir, assim como as plantas, trs caminhos respirao devolvido na forma de CO2 passagem para outro animal, por meio da nutrio pela morte e decomposio dos animais, volta a ser CO2. Figura 1. 2 Ciclo do Carbonohttp biologiacesaresezar. FilesFileBiologiaCesarSezarBio. Cincias Cefet e Coltec Questes CEFETSP 2. BIOLOGIAFSICAQUMICA. No centro da cidade havia alguns homens trabalhando num parque para deix lo mais bonito. Era possvel ver algumas borboletas voando entre as rvores, alm de outros aspectos ecolgicos. Em ecologia existem alguns conceitos que podem ser contextualizados com o ambiente desse parque. A figura representa alguns desses conceitos. Pode se afirmar que as letras indicadas por A, B e C correspondem, respectivamente, aos conceitos. A comunidade, populao e ecossistema. B biosfera, populao e hbitat. C populao, ecossistema e comunidade. D ecossistema, hbitat e comunidade. E hbitat, ecossistema e biosfera. POPULAO o conjunto de indivduos de mesma espcie que vivem numa mesma rea e num determinado perodo. Ex. populao de borboletas em um bosque, em um determinado dia populao de bactrias causando amigdalite por 1. COMUNIDADE OU BIOCENOSE o conjunto de populaes de diversas espcies que habita uma mesma regio num determinado perodo. Ex. seres de uma floresta, de um rio, de um lago de um brejo, dos campos, dos oceanos, etc. ECOSSISTEMA OU SISTEMA ECOLGICO o conjunto formado pelo meio ambiente fsico ou seja, o BITOPO formado por fatores abiticos sem vida como solo, gua, ar mais a comunidade formada por componentes biticos seres vivos que com o meio se relaciona. As indstrias de refrigerantes ou bebidas gaseificadas, como a gua com gs, adicionam gs carbnico a essas bebidas. Assim, se essas bebidas fossem colocadas em um copo e no fossem ingeridas, o gs carbnicoA reagiria com os corantes e estabilizantes dessas bebidas e as bolhas desapareceriam. B seria liberado para o ar e no seria mais utilizado por qualquer ser vivo. C se transformaria em substncia no gasosa, mudando o sabor dessas bebidas. D seria liberado para o ar e poderia ser utilizado na respirao realizada pelos vegetais. E escaparia para o ar e poderia ser utilizado na fotossntese realizada pelos vegetais. Gabarito E Comentrios lembre se, sempre, que o gs carbnico uma matria, podendo ser reciclada e num ciclo volta a fazer parte de outras matrias, como por exemplo, ser utilizado por outros seres vivos. Quando deixamos um refrigerante aberto, o gs carbnico liberado como gs, permanece como gs, e pode ser utilizado pelas plantas, algas ou bactrias no processo de fotossntese. Todos os dias, os escritrios, os restaurantes e as residncias produzem muito lixo. As empresas de limpeza trabalham diariamente para recolher uma grande quantidade desse lixo e encaminhar principalmente para os lixes. A figura ilustra alguns materiais e seres vivos que podem ser encontrados nos lixes de muitas cidades. Cincias entendendo a natureza. O mundo em que vivemos. Csar, Sezar e Bedaque. Editora Saraiva, 2. A respeito do problema do lixo e a partir da figura, foram feitas algumas afirmaes. I. os lixes podem produzir o chorume, que consiste em um lquido negro e ftido que pode contaminar. Esse lquido pode conter microrganismos patognicos e metais pesados. Correto. II. a transmisso das doenas indicadas exclusiva s pessoas que trabalham da coleta do lixo ou que habitem muito prximo desses locais Incorreto, pode ser pessoas afastadas, pois ao contaminar, o lenol fretico, a  gua pode chegar a outros locais. III. haver transmisso das doenas indicadas somente se os animais listados conseguirem inocular os microrganismos causadores na pele humana Incorreto, tem doenas ali listadas que so causadas pela contaminao da gua, de alimento, que se ingeridas, propagam a doena. IV. a decomposio da matria orgnica presente no lixo pode produzir o gs metano, substncia inflamvel, pondo em risco comunidades que vivem prximo desses locais. Correto. correto apenas o contido em. D I, II e III. E II, III e IV. Gabarito B0. 4. A professora de Cincias solicitou aos alunos que fizessem um trabalho sobre alguns microrganismos e diante dessa proposta, o aluno Thales afirmou para sua amiga Mariana que as bactrias e fungos s causam problemas e deveriam ser eliminados do mundo no havendo muito que se estudar sobre eles. Em resposta, Mariana disse que isso seria impossvel e que eles so importantes tambm para os seres humanos defendendo seu ponto de vista. Um argumento correto que ela poderia usar seria A eles realizam a fotossntese, mantendo constante a concentrao de gs oxignio na natureza e poderiamat substituir os vegetais. Errado, fungos no fazem fotossntese, so hetertrofos, dependem de outros para se alimentar, entretanto, bactrias realizam a fotossntese, mas dizer que elas poderiam substituir as plantas um absurdoB todos so bons e nunca seriam eliminados porque no existem substncias sintticas que os eliminem. Errado, exixtem os antibiticos e os anti fngicos, que so poderosos medicamentos que os combatemC alguns fungos podem produzir a penicilina e certas bactrias atuam na produo de alguns alimentos. Correto, de alguns fungos se produzem antibiticos, como a penicilina, e algumas bactrias fazem fotossntese ou quimiossntese, que so processos de produo de glicose D eles realizam a fermentao, utilizando a energia solar e isso faz deles os grandes produtores de todosos ambientes. Fungos no so produtores. Fungos e bactrias so fermentadoresE certas bactrias auxiliam na produo de alguns medicamentos e os fungos liberam gs oxignio para o ar. Errado, fungos consomem oxignio e no liberamGabarito C0. Muitos profissionais da indstria alimentcia analisam substncias que so encontradas em seus produtos e indicam suas respectivas propores em seus rtulos. A tabela indica alguns dados encontrados em rtulos de dois alimentos diferentes. Poro de 2. 5 g 12 xcara         Alimento I       Alimento IIValor energtico                            1. Carboidratos                                  1. Protenas                                         1,6 g                 1,0 g. Gorduras totais                                4,7 g                 1,3 g. Fibra alimentar                                 0,6 g                 2,5 g. Sdio                                           2. Vitamina B1                                     0,3. Vitamina B1. 2                                   0,3. Vitamina C                                       0                      0. A respeito desses dois exemplos, pode se afirmar que o alimentoA I contm mais substncias que fornecem energia para as clulas que o alimento II. Errado, I tem menor valor energtico que IIB I contm mais lipdios e vitaminas que o alimento II, por isso ele mais saudvel. Errado, I tem mais lpdeos e menos vitaminas que II, portanto, menos saudvelC I, se consumido em excesso, no provocar um aumento na presso sangunea de uma pessoa. Errado, I tem muito sdio, elevando a presso sanguneaD II pode melhorar o trabalho intestinal e fornecer mais energia que o alimento I. Correto, pois composto de muitas fibras e seu valor energtico maior E II deveria ser mais consumido pois contm vitaminas que evitam o escorbuto. Errado, pois no tem vitamina C, que evitaria o escorbuto. Uma garota ganhou de seu namorado um buqu de rosas e sem querer tocou em um espinho de uma das flores. Imediatamente, de forma automtica, ela recolheu o brao. Calculator Size Software Wire here. A respeito dessa reao, pode se afirmar que. A a medula espinhal, alguns neurnios e msculos foram responsveis na execuo dessa resposta. B o crebro, alguns neurnios e msculos foram responsveis na execuo dessa resposta. C o corpo responde a um estmulo, como o citado, se ocorrer anteriormente uma grande emoo. D a medula espinhal e o crebro coordenam simultaneamente essa resposta de defesa. E os msculos do brao reagiram involuntariamente independentemente do sistema nervoso.